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Zweigstelle: MIZ Bergen	Standorte: F 231.9 Kohn / Sach-I OG1	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Der Gymnasiallehrer und Mediencoach will Eltern befähigen, die Vorteile und Nutzungsmöglichkeiten von Internet, Handy und Computerspielen als auch deren Risiken und Schattenseiten zu erkennen und angemessen in ihren Erziehungsalltag zu integrieren.

Kohn, Gymnasiallehrer, will Eltern befähigen, die Vorteile und Nutzungsmöglichkeiten von Internet, Handy, Computerspielen wie auch deren Risiken und Schattenseiten zu erkennen und angemessen in ihren Erziehungsalltag zu integrieren. Zum einen geht es um Strategien zum altersgerechten Umgang mit den digitalen Medien - ohne Verbote, aber mit Auflagen (Zeitlimits, Beschränkung auf "cleane" Sites usw.), zum andern um die Immunisierung der Anvertrauten gegenüber unerwünschten und problematischen Inhalten (pornografische, gewalttätige, rechtsradikale Sites; Sicherheit; Abzocke). Oberstes Ziel: die Kinder medienkompetent, sprich, kritisch-reflektierend zu machen. Um die Eltern fit zu machen, zu Beginn eines jeden Kapitels Grundlegendes zum jeweiligen Medium. Anschließend die Möglichkeiten und Chancen der Medien für Kinder. Diesen werden die negativen Seiten und Gefahren gegenübergestellt, inkl. Tipps zum Gegensteuern. Konkrete Produktempfehlungen gibt Kohn nicht, sondern mehr checklistenartige Kriterienraster. - Neben J. Wiemken (BA 5/09), nach T. Feibels Grundlagenband "Kindheit 2.0" (BA 11/09). (2 S)